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    專家曾說(shuō)，只有中國(guó)人民智慧潛力充分開(kāi)發(fā)之日，才是中華民族富裕強(qiáng)大之時(shí)。這種智慧潛力主要指創(chuàng)造性潛力。固然，創(chuàng)造性潛力人皆有之，關(guān)鍵在于開(kāi)發(fā)，但是，每個(gè)人的創(chuàng)造潛力和每位人才的創(chuàng)造能力也是有差別的。我們應(yīng)當(dāng)看到，我國(guó)四化建設(shè)大業(yè)，是需要尖子人才的。因?yàn)樗麄兪撬幕ㄔO(shè)的先頭部隊(duì)，教育要為這支部隊(duì)輸送人才。同時(shí)也要看到人才是分層次、分類型的。

    我們社會(huì)主義事業(yè)需要更廣泛的各個(gè)層次、各種類型的人才為她服務(wù)。有的人才善于繼承總結(jié)，有的人才能夠發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力方面趕上或超過(guò)先進(jìn)的國(guó)家，走在世界的前列，創(chuàng)造型人才的效量具有決定性意義。美國(guó)是科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最發(fā)達(dá)的國(guó)家，也是創(chuàng)造性人才最多的國(guó)家。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，美國(guó)居世界各國(guó)之首。

    實(shí)踐表明，創(chuàng)造性人才越多，國(guó)家科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人民越富有。這不僅因?yàn)閯?chuàng)造型人才在科技方面取得了突破性成果，取得了某一領(lǐng)域里的領(lǐng)先地位，更重要的意義也不在于杰出人才本身，而是通過(guò)他們的創(chuàng)造性勞動(dòng)，探索出一條人才成功之路，從而影響著全民族科學(xué)文化水平的提高，特別是影響著整個(gè)科技隊(duì)伍的素質(zhì)和發(fā)展。因?yàn)椤皩W(xué)者總數(shù)的增長(zhǎng)，與創(chuàng)造性的學(xué)者敵的平方，即在科學(xué)上有新創(chuàng)造的學(xué)者數(shù)的平方成正比”。也就是說(shuō)，創(chuàng)造型人才越多，學(xué)者總數(shù)的增長(zhǎng)也越快，民族科學(xué)文化越提高。國(guó)家騰飛的步伐越迅速。

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